Retape dans le champ ci-dessous la suite de chiffres et de lettres qui apparaissent dans le cadre ci-contre.

I dag samarbeidet jeg og linn chanett om å kle et stativ men står. etter lenge tenking og forsøk på små pinner satte vi i gang men å tvinne og binde stråene sammen på rekke og rad, de rette linjene dominerte mest, så kom de buet linjer etterpå bare for og skape litt liv i stativdekorasjonen med rødt,grønt og lilla farger. Beklager er ikke så flink til å blogge men prøver alike vell. 1-planlegge,gjennomføre og vurdere eget grunnleggende arbeid med ulike råvarer.

Jeg og Hanne fikk i oppgave og gjøre noe ut av en haug med kvister. Det første vi måtte gjøre var og tegne skisser, men etter hvert ble det mer og mer ulikt skissene. Læreren kom med forslag til hva vi kunne gjøre, og det ble mer og mer en form ut av det. Vi bøyde stativet som kvistene skulle festes til, og det ble rette linjer mot bua linjer. Vi fikk to slike vaser med kvister som vi skule bruke på stativet du ser på bilde over. Når vi klippet de av.

Det jeg skal gjør i denne oppgave er å lage noe fra høst til formspråk, vi hadde gruppe oppgave. Det vi skal vise hva som er kontrast og hva som er ikke kontrast, og hva som er i bevegelse i kontrasten. Det skal vise mye rette linjer med form fra naturen. Jeg har en oppgave som jeg skal planlegge og gjennomføre og vurdere med ulike råvare materialer. Jeg har lagt og prøvet meg frem med forskjellige materialer som jeg skal lære og forstå senere i oppgaven. Den stilen jeg har bru.