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Domingo, 4 de marzo de 2018. Esta semana tocó la gripe. Estos últimos días me ha afectado la gripe. En este tipo de situaciones, es decir, con algún tipo de enfermedad leve, ya sea gripe, resfriado, catarro. me lo tomo como una semana de descanso activo. Intento seguir entrenando pero a un nivel bajo de exigencia. Así puedo seguir haciendo ejercicio y no debilito al cuerpo en su lucha con la enfermedad. La semana próxima todo normal. Lunes, 19 de febrero de 2018.
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Sábado, 26 de setembro de 2009. CONCLUSÃO DA ETNOGRAFRIA DA PRÁTICA ESCOLAR. Quarta-feira, 2 de setembro de 2009. Fui alfabetizado no método tradicional de ensino. No tempo da velha cartilha A, B, C. Começávamos primeiramente a conhecer as letras, que eram. A metodologia adotada tinha por principio o aprender mecânico, sem a relação com o real. As aulas eram expositivas centradas no professor. Durante as aulas as carteiras e os alunos eram postas u.
Segunda-feira, 5 de outubro de 2009. Segunda-feira, 24 de agosto de 2009. A primeira aula de estágio foi no sabado, dia 22de agosto com a professora Edjane que apresentou a proposta da disciplina , que por sinal muito bem organizada . A porfª fez algumas reflexões sobre o que e estágio curricular e sua importância para a nossa formação acadêmica e profissional.
Santa María Soledad, 11 Cádiz 11008. 34 856 15 22 40. 34 692 24 40 20. Especialistas del Método Pilates en Cádiz. El Pilates es la actividad más versátil del centro. Somos especialistas en esta materia y aplicamos distintas modalidades de entrenamiento para hacer que nuestras clases sean una experiencia única cada día.
Fiz este Blog com todo carinho para compartilhar os meus trabalhos com você. Quarta-feira, 16 de dezembro de 2009. Reflexões sobre a prática do Estágio no CAIC. Todas as etapas do Estágio Supervisionado foram importantes e enriquecedoras, mas nenhuma delas se compara com o momento vivido em sala de aula. Encarar toda dialética profissional, os problemas, os dilemas e mesmo já tendo uma experiência como docente senti-me muito feliz em estar atuando em uma sala de aula.